자기주도설계트랙(Smith Honors) 개발

세부 사업명

자기주도설계(Smith Honors) 트랙 개발

SU-MVP+ 주요핵심역량

자기주도

사업목적

학생이 자기 전공분야 외에 별개의 트랙을 설정하고 이를 위해 교양 교과목을 설계하여 이수함으로써 진로 선택의 폭을 넓힘

사업 참여 대상

대상자 예상인원
1-4학년 학생 20명

기대효과

As-Is To-Be
  • -대부분의 대학생들은 교양 교과목을 전공 교과목의 보조과목으로 인식하여 무의미하게 수강하고 있음
  • -학생이 자기 전공분야 외에 별개의 트랙을 설정하고 이를 위해 교양 교과목을 설계하여 이수함으로써 진로 선택의 폭을 넓힘

주요 사업개요(총괄)

전공과목과 연계된 교양 5과목을 학생 스스로 설계하여 자기주도설계 트랙 이수를 신청하고 스미스 교양대학의 승인 하에 이를 수강한 다음 교양교육위원회로부터 Smith Honors로 인증을 받는 사업임

2차년도 주요 추진일정

2차년도는 시스템 운영 기간으로 다음과 같이 추진함
* 추진 일시: 2018년 3월 ~ 2019년 2월

  • 2018년 3월~2018년 12월: Smith Honors 홍보, 신청접수, 인증(위원회 운영)
  • 2018년 12월: 인증심사 및 인증확인

ACE+ 사업 성과지표 연계

성과지표

지표명 시작기준 2차년도 목표 성과지표 산출근거 최종 목표치
교양교육향상지수 56.6 59.1 (0.6×교양교육과정만족도)+(0.4× 교양 교육과정 강의평가평균) 64.4

ACE+사업계획서 연계성

  • – 교양교육향상지수 연계 사업
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